Centrum Analiz NZS

Sytuacja związana z rozprzestrzenianiem się wirusa SARS-CoV-2 w gwałtowny sposób zmieniła codzienne funkcjonowanie w firmach i instytucjach. Nie ominęło to funkcjonowania uczelni wyższych w Polsce. W raporcie dot. sytuacji studentów w czasie epidemii wirusa SARS-CoV-2 podjęliśmy próbę identyfikacji problemów, z którymi teraz stykają się studenci.

Jak wygląda faktyczny poziom cyfryzacji na uczelniach w Polsce? Jak wiele problemów można rozwiązać online i jakim stopniu usprawniona została komunikacja na linii nauczyciel akademicki – student? Odpowiedzi na powyższe pytania nie należą do łatwych, dlatego w trosce o jakość procesu studiowania, Centrum Analiz przeprowadziło powtórne badanie, którego głównym celem jest weryfikacja jakości cyfryzacji na uczelniach w Polsce.

Badanie „Studenckie prace” ma na celu przedstawienie sytuacji studenta na rynku pracy. Informacje w nim zawarte opisują m. in.: proces poszukiwania pierwszego zatrudnienia, sytuację panującą na rynku oraz warunki pierwszej i obecnej pracy ankietowanych.

Kultura to narzędzie służące edukacji, integracji społecznej czy budowaniu lokalnej tożsamości. Jest także szansą dla młodych ludzi na rozwój osobisty. Poprzez uczestnictwo w wydarzeniach kulturalnych, każdy ma możliwość poszerzenia swoich horyzontów. Powszechnie uważa się, że obecnie społeczeństwo traci kontakt z szeroko pojętą kulturą w wyniku rosnącej popularności rozrywek, łatwo dostępnych w internecie, a teatry i opery wymierają ze świadomości młodych ludzi.

Przedsiębiorczość jest postawą, która w obecnych czasach zdaje się decydować o sukcesie na rynku pracy. Rekruterzy coraz częściej zwracają uwagę na to, że postawa kandydata, a nie konkretne umiejętności, których można się szybko nauczyć, jest czynnikiem decydującym o zatrudnieniu. Centrum Analiz przeprowadziło badanie na 385 studentach, którego celem było poznanie ich opinii na temat przedsiębiorczości, rynku pracy, a także zbadanie ich finansowych nawyków.

Domy studenckie powinny zaspokajać podstawowe potrzeby studentów, do których należą m.in. pogłębianie wiedzy, nawiązywanie więzi międzyludzkich czy posiadanie zacisznego kąta. Aby sprawdzić, czy rzeczywiście tak jest, Centrum Analiz podjęło się przeprowadzenia analizy warunków mieszkalnych w polskich akademikach.